Khuyến khích các trường thực hiện xã hội hóa theo tinh thần tự nguyện trong dạy học ngoại ngữ
Đối với việc dạy học Ngoại ngữ 1 bắt buộc ở lớp 3, lớp 4 và lớp 5, Bộ Giáo dục và Đào tạo khuyến khích các trường thực hiện xã hội hóa theo tinh thần tự nguyện bằng các hình thức linh hoạt, phù hợp với thực tiễn tại địa phương.
Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành công văn 3818/BGDĐT-GDTH hướng dẫn tổ chức dạy bong da truc tiep ngoai hang anh các môn Ngoại ngữ 1 cấp Tiểu bong da truc tiep ngoai hang anh.
Theo đó, các trường thực hiện tổ chức dạy bong da truc tiep ngoai hang anh môn Ngoại ngữ 1 tự chọn ở lớp 1, lớp 2 bắt buộc ở lớp 3, lớp 4 và lớp 5 phù hợp với thực tiễn của địa phương và đáp ứng các yêu cầu được quy định trong chương trình các môn Ngoại ngữ 1 của Bộ Giáo dục và Đào tạo; sử dụng sách giáo khoa và các tài liệu, bong da truc tiep ngoai hang anh liệu khác theo quy định để tổ chức dạy bong da truc tiep ngoai hang anh; khi triển khai không được gây quá tải với bong da truc tiep ngoai hang anh sinh tiểu bong da truc tiep ngoai hang anh.

bong da truc tiep ngoai hang anh sinh một trường tiểu bong da truc tiep ngoai hang anh tại Thành phố Hồ Chí Minh trong giờ bong da truc tiep ngoai hang anh môn Tiếng Anh. Ảnh: Đào Ngọc Thạch
Đối với việc dạy bong da truc tiep ngoai hang anh Ngoại ngữ 1 tự chọn ở lớp 1 và lớp 2, căn cứ vào nhu cầu của bong da truc tiep ngoai hang anh sinh, cha mẹ bong da truc tiep ngoai hang anh sinh và khả năng đáp ứng về điều kiện bảo đảm, các cơ sở giáo dục tổ chức lựa chọn môn Ngoại ngữ 1 trong số các môn Tiếng Anh, Tiếng Pháp, Tiếng Trung Quốc, Tiếng Nga, Tiếng Hàn, Tiếng Nhật hoặc Tiếng Đức theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Khi thực hiện dạy bong da truc tiep ngoai hang anh tự chọn Ngoại ngữ 1 ở lớp 1, lớp 2 cần chú ý bảo đảm tính liên thông với môn ngoại ngữ thực hiện bắt buộc từ lớp 3; thời lượng dạy bong da truc tiep ngoai hang anh phù hợp với hình thức bong da truc tiep ngoai hang anh làm quen ban đầu, không gây quá tải cho bong da truc tiep ngoai hang anh sinh; thực hiện kiểm tra đánh giá, trong đó chú trọng đánh giá thường xuyên để hỗ trợ bong da truc tiep ngoai hang anh tập, không dùng kết quả đánh giá để xét lên lớp; việc bong da truc tiep ngoai hang anh tự chọn Ngoại ngữ 1 ở lớp 1, lớp 2 phải được thể hiện trong kế hoạch giáo dục của nhà trường theo quy định.
Đối với môn Tiếng Anh, sử dụng sách giáo khoa trong danh mục sách giáo khoa được Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt; các môn Ngoại ngữ 1 còn lại thì cơ sở giáo dục thực hiện lựa chọn tài liệu theo thẩm quyền và quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Đối với việc dạy bong da truc tiep ngoai hang anh Ngoại ngữ 1 bắt buộc ở lớp 3, lớp 4 và lớp 5, các cơ sở giáo dục thực hiện tổ chức dạy bong da truc tiep ngoai hang anh môn Ngoại ngữ 1 bắt buộc theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, lựa chọn một trong các môn Ngoại ngữ 1 đã có đủ điều kiện triển khai phù hợp với khả năng tổ chức của các cơ sở giáo dục, nhu cầu bong da truc tiep ngoai hang anh sinh và của cha mẹ bong da truc tiep ngoai hang anh sinh, bảo đảm tính liên thông theo các yêu cầu được quy định trong chương trình các môn Ngoại ngữ và các văn bản hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Khuyến khích các cơ sở giáo dục thực hiện xã hội hóa theo tinh thần tự nguyện trong dạy bong da truc tiep ngoai hang anh ngoại ngữ bằng các hình thức linh hoạt, phù hợp với thực tiễn tại địa phương để tăng thời lượng và tạo môi trường đa dạng trong dạy bong da truc tiep ngoai hang anh nâng cao chất lượng môn ngoại ngữ.
Theo hướng dẫn, các trường thực hiện dạy bong da truc tiep ngoai hang anh bảo đảm các nội dung, yêu cầu cần đạt trong chương trình các môn Ngoại ngữ 1 theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo; tổ chức dạy bong da truc tiep ngoai hang anh đủ 4 kỹ năng nghe, nói, đọc và viết, trong đó ưu tiên phát triển kỹ năng nghe và nói; đa dạng hóa các hình thức dạy và bong da truc tiep ngoai hang anh bao gồm cả bong da truc tiep ngoai hang anh ở trong lớp, ngoài lớp, trong trường và ngoài trường.
Các trường cần tạo môi trường sử dụng và thể hiện bằng ngoại ngữ tối đa cho bong da truc tiep ngoai hang anh sinh, tăng cường các hoạt động trải nghiệm, giao lưu, phát triển văn hóa đọc sách, truyện bằng ngoại ngữ phù hợp với lứa tuổi, sở thích và giai đoạn bong da truc tiep ngoai hang anh tập của bong da truc tiep ngoai hang anh sinh.
Đồng thời, thực hiện theo quy định của chương trình với thời lượng 140 tiết bong da truc tiep ngoai hang anh/năm bong da truc tiep ngoai hang anh, tương đương 4 tiết/tuần bong da truc tiep ngoai hang anh; khuyến khích các cơ sở giáo dục tổ chức dạy bong da truc tiep ngoai hang anh tăng cường thời lượng bong da truc tiep ngoai hang anh môn Ngoại ngữ 1 theo nhu cầu của bong da truc tiep ngoai hang anh sinh và cha mẹ bong da truc tiep ngoai hang anh sinh theo quy định trên cơ sở khả năng đáp ứng của nhà trường và không gây quá tải cho bong da truc tiep ngoai hang anh sinh.
Bên cạnh đó, các trường thực hiện đánh giá kết quả bong da truc tiep ngoai hang anh tập của bong da truc tiep ngoai hang anh sinh bong da truc tiep ngoai hang anh các môn ngoại ngữ theo quy định về đánh giá bong da truc tiep ngoai hang anh sinh tiểu bong da truc tiep ngoai hang anh của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Đánh giá bong da truc tiep ngoai hang anh sinh bong da truc tiep ngoai hang anh ngoại ngữ cần chú trọng xây dựng sự tự tin cho người bong da truc tiep ngoai hang anh, tăng cường việc động viên, khuyến khích sự cố gắng trong bong da truc tiep ngoai hang anh tập, rèn luyện của bong da truc tiep ngoai hang anh sinh. Qua đánh giá kết quả bong da truc tiep ngoai hang anh của bong da truc tiep ngoai hang anh sinh giúp giáo viên điều chỉnh phương pháp và kỹ thuật dạy bong da truc tiep ngoai hang anh.
Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.
Đăng nhập để tham gia bình luận
Đăng nhập với
Facebook Google