Năm học 2022-2023, hơn 9.truc tiep bong da hom nay

Cả nước còn thiếu 118.253 truc tiep bong da hom nay

Theo báo cáo đánh giá khái quát việc triển khai thực hiện nhiệm vụ năm học 2022-2023, phương hướng, nhiệm vụ trọng tâm năm học 2023-2024 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên của Bộ Giáo dục và Đào tạo, tính đến hết năm học 2022-2023, thống kê sơ bộ trên cơ sở dữ liệu ngành, tổng số truc tiep bong da hom nay mầm non, phổ thông là 1.234.124 người (tăng 71.927 người so với năm học 2021-2022).

Trong đó, truc tiep bong da hom nay công lập chiếm 88,57%, ngoài công lập chiếm 11,43%; cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông công lập chiếm 90,4%, ngoài công lập chiếm 9,6%.

Tuy nhiên, tại các địa phương, biên chế sự nghiệp giáo dục được giao bổ sung không đáp ứng được nhu cầu giảng dạy trong các cơ sở giáo dục; đồng thời thực hiện yêu cầu của Chính phủ tinh giản biên chế 10% làm tình trạng thiếu truc tiep bong da hom nay càng chậm được khắc phục.

Bộ Giáo dục và Đào tạo nhận định, việc sắp xếp các đơn vị sự nghiệp công lập, tinh giản biên chế gắn với nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục là một thách thức lớn đối với ngành Giáo dục. Tỉ lệ truc tiep bong da hom nay/lớp ở các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông công lập trên cả nước (chỉ tính truc tiep bong da hom nay trong biên chế) còn thấp hơn so với quy định.

Hiện, vẫn còn tình trạng thiếu truc tiep bong da hom nay các cấp học mầm non, phổ thông công lập ở nhiều địa phương trên cả nước. Theo thống kê sơ bộ trên cơ sở dữ liệu ngành, hiện nay cả nước còn thiếu 118.253 truc tiep bong da hom nay, tăng thêm 11.308 người thiếu so với năm học 2021-2022 (cấp mầm non tăng 7.887 người, cấp tiểu học tăng 169 người, cấp trung học học cơ sở tăng 1.207 người, cấp trung học phổ thông tăng 2.045 người).

Cơ cấu đội ngũ nhà giáo còn mất cân đối giữa các môn học trong cùng một cấp học, giữa các vùng miền có điều kiện kinh tế - xã hội khác nhau; tình trạng thừa, thiếu truc tiep bong da hom nay còn diễn ra phổ biến tại nhiều địa phương, nhất là truc tiep bong da hom nay dạy các môn học mới (các môn tiếng Anh, Tin học, Âm nhạc, Mỹ thuật) nhưng chậm được khắc phục; chỉ tiêu phân bổ truc tiep bong da hom nay cho các địa phương đa số thấp hơn so với nhu cầu thực tế.

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, nguyên nhân chính dẫn đến số truc tiep bong da hom nay cấp học mầm non còn thiếu tăng hơn so với năm học trước là do số trẻ đến trường năm học 2022-2023 tăng thêm 132.245 trẻ so với năm học trước (tương đương cần tăng thêm khoảng 5.500 truc tiep bong da hom nay).

Cấp tiểu học, tỉ lệ lớp học 2 buổi/ngày năm học 2022-2023 tăng 4,6% so với năm học trước (tương đương tăng 10.811 lớp học 2 buổi/ngày, cần tăng thêm khoảng 3.000 truc tiep bong da hom nay).

Cấp trung học phổ thông tăng 669 lớp so với năm học trước (tương đương cần tăng thêm khoảng 1.500 truc tiep bong da hom nay).

Ngoài ra, năm học 2022-2023 toàn quốc có hơn 19.300 truc tiep bong da hom nay công lập nghỉ hưu và nghỉ việc (gồm 10.094 truc tiep bong da hom nay nghỉ hưu và 9.295 truc tiep bong da hom nay nghỉ việc).

Ưu tiên tuyển truc tiep bong da hom nay mầm non

Đề cập đến các giải pháp, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, Bộ sẽ tiếp tục rà soát số lượng chỉ tiêu biên chế và số lượng truc tiep bong da hom nay hiện có của các địa phương để phối hợp với Bộ Nội vụ báo cáo Trung ương bổ sung biên chế ngành giáo dục năm học 2023-2024 trong tổng số biên chế truc tiep bong da hom nay được bổ sung đến năm 2026 theo Quyết định số 72-QĐ/TW.

Bên cạnh đó, các địa phương tổ chức tuyển dụng hết số biên chế truc tiep bong da hom nay đã được giao bảo đảm số lượng và chất lượng (ưu tiên tuyển truc tiep bong da hom nay mầm non, tiểu học còn thiếu); sắp xếp, điều tiết truc tiep bong da hom nay mầm non, phổ thông giữa các cơ sở giáo dục tại địa phương bảo đảm hợp lý, khắc phục tình trạng thừa thiếu truc tiep bong da hom nay cục bộ; trường hợp chưa tuyển đủ truc tiep bong da hom nay thì bố trí nguồn lực để hợp đồng theo Nghị định số 111/2022/NĐ-CP ngày 30/12/2022 của Chính phủ.

Đồng thời, các địa phương xây dựng, rà soát, hoàn thiện Đề án phát triển đội ngũ truc tiep bong da hom nay với tầm nhìn dài hạn, làm căn cứ cho việc tuyển dụng, bố trí, sử dụng truc tiep bong da hom nay; nghiên cứu xây dựng chính sách thu hút, tạo nguồn tuyển dụng truc tiep bong da hom nay và hỗ trợ, tạo điều kiện để truc tiep bong da hom nay yên tâm công tác;

Thực hiện đào tạo truc tiep bong da hom nay gắn với nhu cầu để bảo đảm đủ về cơ cấu, số lượng, chất lượng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục, đặc biệt là bố trí đủ truc tiep bong da hom nay dạy học các môn Ngoại ngữ và môn Tin học để triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018.